<正>小说是一种反映社会生活的文学，它以刻画人物形象为中心，通过典型的环境描写和具体的故事情节来表达思想、反映社会生活。因此，小说的情节、人物、环境、主题常常被作为小说教学的四大件，逐渐形成了小说教学的固定模式：介绍写作背景、梳理故事情节、分析人物形象、概括小说主题。事实上，虽然同为小说，不同作品的写作风格、表现手法又都存在差异，这样模式化的小说教学，完全忽视了作品的特色。此外，课堂四十多分钟的时间有限，若是把小说的情节、人物、环境、
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