在当前的社会中,由于国家政策的引导,大部分幼儿都是独生子女,在独生环境中成长起来的幼儿大多都不具备较强的分享意识以及合作意识,会形成自我为中心的观念,不愿意与其他人进行交流。因此,在幼儿教学的过程中,开展小组合作教学就显得十分重要。在合作教学的过程中,幼儿会与自己的同伴形成合作关系,在双方共同努力下完成教学任务。
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