种植实践活动让幼儿焕发生命活力

作者：杨艳

来源：好家长, 2020, (11): 42.

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3～6岁儿童学习与发展指南》均建议:要珍惜自然资源,珍视生活的独特价值,尽量创造条件让幼儿亲近大自然,在直接感知、实际操作和亲身体验中获取经验。南师大教育科学学院教授虞永平指出:"用‘全收获’的理念开展幼儿园种植活动。"我们遵循幼儿园"生活化"课程特点,积极开展了"全收获"理念引领下的幼儿园种植实践课程活动。我园对户外环境资源进行了精心策划,在后操场开辟了"有点田"种植园。幼儿们在这里观察、劳动、记录,感受生命成长的过程。我园的种植园地已经成为幼