所谓"隐路径"动点问题,是指问题中动点的运动路径"隐藏",没有直接给出,需结合条件探究出来."隐路径"动点问题中有一类问题,其特点是题设中一个动点P的路径已知或易知,动点Q由动点P经过图形变换而得,而要求与动点Q相关的最值或路径长等问题.而解决这些问题的关键是弄清动点Q的运动路径,实现"化隐为显".但实现"化隐为显"却是教学的难点,学生掌握起来困难.如何突破难点呢?教师只要站在图形变换的角度讲清这类问题的命制原理和手法,难点就迎刃而解了.
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