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摘要
<正>核心素养是学生通过课程学习逐步形成的必备品格和关键能力，是学生适应未来社会发展必须具备的能力素质。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》把道德与法治课程核心素养凝练为政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五个方面。各级各类学校要按照新课标要求，以培育核心素养为目标构建课程体系，通过系统化教学培养学生具备扎实的文化基础、自主发展意识和社会参与责任，使其真正成长为实现人民幸福、社会发展、国家建设、民族复兴的有用人才。
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单位汉江师范学院
