志愿服务是高校立德树人的重要载体,分析大学生志愿服务意愿影响因素,对于提高大学生参加志愿服务的积极性和发挥志愿服务育人功效具有重要意义。基于TPB理论视角,以宿州学院365位在校学生为有效样本数据,利用结构方程模型分析大学生志愿服务意愿的影响因素。研究发现:大学生志愿服务态度和知觉行为控制对志愿服务意愿具有正向显著影响,且知觉行为控制对大学生志愿服务意愿影响更大,主观规范对大学生志愿服务意愿没有显著影响。