通用技术作为一门立足实践、注重创新的新课程,如何上好这门课,是我们高中通用技术教师最关注的一个课题。项目教学法与通用技术课堂的有效整合,有利于提高学生的自信心和积极性,有利于培养学生的创造能力和动手实践能力。本文以提高学生技术素养入手,对技术实践活动项目在通用技术课堂的有效应用进行了探究,希望能够对通用技术教学提供一些参考作用。
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