摘要

随着新课改和素质教育的实施,在初中英语教学中要加强对学生学习兴趣的培养,让学生在快乐的学习氛围中学习英语。创建快乐英语学习情境,能够更好地引导学生在情境中体验英语学习的乐趣,享受不一样的英语学习,同时还能够有效提升学生学习英语的积极性和主动性。