“地理实践力”培养与乡土地理案例教学

作者：胡四喜; **

来源：教育, 2018, (40): 68-69.

<正>国家教育部对《普通高中地理课程标准》于2017年4月做出了修订,与2003年实验版内容相比较而言,课程的基本理念产生了一些变化。如2003年实验版表述的"满足学生不同的地理学习需要,注重学习过程评价和学习结果评价的结合等",在2017年修订