物理演示实验在物理教学中有着非常重要的作用,能培养学生观察能力、思维能力,激发学生的学习兴趣。针对老师们在演示实验教学过程中遇到的困惑,提出物理演示实验设计创新策略的四字口诀,通过实例分析,实现演示实验的无形化有形、单感官变多感官、单一变对比、平淡变趣味的效果,真正发挥物理教学中演示实验的无穷魅力。
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