基于单元主题的初中英语课内外阅读融合研究

作者：李荣梅

来源：中学生英语, 2023, (02): 13-14.

<正>引言现阶段,初中阶段的学生正处于英语知识储备的重要阶段。近年来,在英语的教学过程中,教师通常将单元主题视作教学的重点内容。在初中英语课堂上,利用相关内容,实现课内和课外阅读环节的有机融合。摒弃传统阅读教学时的问题,调动学生学习的积极性。在传统的教学过程中,教师通常过于注重单词和语法的教学,为有效帮助学生增强学习的积极性,可以在单元主题的基础上,开展阅读的教学工作。