浅谈初中英语写作的有效反馈与高效评价

作者：刘俊丽

来源：英语画刊(高级版), 2018, (18): 34.

<正>英语是现代社会国际交往中最广泛、最实用的语言。初中阶段英语的学习,是奠定英语综合运用能力大厦的基石。写作,作为英语综合运用能力的基础性技能,在教学中的作用与地位不言而喻。写作不但能检验教师教学行为的效果,还能体现学生综合运用的能力,二者相辅相成,互为配合。本文对有效反馈与高效评价进行了双向研究,通过重视对初中英语写作评价、正确处理写作评价与有效反馈之间的关系,解决了英语写作中的困难,阐述了观点并提出相应方法。