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摘要
为了使社会得到更好的发展,保证我国工业发展能够不断地进步,需要对我国中职学生的素质进行提高,作为我国工业技术最重要的后备军,在当前我国教育部门必须意识到中职学生的素质好坏会直接影响我国工业发展的效果和工业生产的质量,因此如何做好中职学生的教育和管理格外重要。在中职学生的教育发展中,最重要的教育环节就是中职班主任,他们不仅仅是中职教育中的教学骨干,也是帮助培养中职学生发展的最重要的一部分。但是目前我国在管理中职班主任中却存在很多问题,如何利用胜任力模型有效地完成中职班主任的培养亟须进行深入讨论。
