近年来,随着网络科技的迅猛发展以及信息化大时代的到来,如何灵活地运用现代信息化手段提升高职英语的教学质量,是各大高职院校基础课部进行教学改革,培养面向信息化社会的创新人才的一项重大任务。通过分析高职学生学习大学英语的现状及原因,引申出信息化教学模式的概念及内涵,进而探讨信息化教学在高职英语课堂的具体应用,希望给高职英语教育同行一些启示。
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