小学阶段是英语学习中最关键的时期,牢牢掌握这一时期不仅能对充分激发学生的学习兴趣,同时也可以帮助学生构建起良好的学习习惯。虽然近年来我国教育改革已经有了较大发展,但是仍然存在较大问题,特别是英语绘本教学中的问题并没有引起关注,所以本文就将对教学中存在的问题进行详细研究,希望通过相关方法的解决,有效推进小学英语教学水平的提升。