摘要

语文在小学教学过程中占据着重要地位,只有提升自身的文学素养,才能为小学生综合素养发展发挥重要贡献。小学是学生语文学习的初级阶段,也是帮助学生养成良好学习能力的重要时期。线下语文教学模式不够具有创新性,进而影响学生的学习热情以及学习兴趣。互联网技术发展的背景下,线上教育的模式被提出,对小学语文教学质量进行显著提升。本文叙述小学语文线上教学现状,提出线上教学的实践办法。