摘要

在新课改的不断深化下,新兴的教学方式大力开展。微课作为新的教学方式出现在课堂,打破了传统教学中对时间和地域的限制,以丰富的情景化的教学模式将课堂扩展到课外。为高职英语教育创造了更加生动的内容短小的第二课堂。本文就高职英语教育的现状展开讨论,并对微课在高职英语教学中的应用进行分析。

  • 单位
    四川职业技术学院