摘要

传感网络是物联网专业的核心课程之一,同时也涉及电子、通信、计算机等相关专业,国内很多电类、计算机类专业纷纷开设该门课程。探讨了传感网络课程的现状及背景,分析课程存在的问题和改革的有效办法,实现以工程实践、项目驱动、学科竞赛为推进手段的课程教学改革。

  • 单位
    长春光华学院