高职教育是我国职业教育的中流砥柱,为社会培养了大量的应用型人才。英语作为高职院校的重要教学科目,如何提升英语课堂教学质量是目前高职院校需要关注的重要问题。打造高效课堂是提升课堂教学质量的关键,本文针对高职英语教学高效课堂的构建策略进行了探究分析,希望能够进一步提升高职英语课堂教学质量,提升学生英语水平,促进人才培养。
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