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摘要
随着信息技术发展,网络化教学已经成为外语教学改革的趋势。在大力推动学生个性化学习及自主学习的教学环境中,语音实验室原有教学功能被弱化。本文从语音实验室的发展过程、使用现状及网络化外语教学情况出发,分析了网络化教学的优劣之处与外语教学改革的目标,探讨外语语音实验室在新媒体时代中如何跟随时代潮流改变其定位,提出了语音实验室建设模式、教学资源建设以及设立开放语音室并完善运行保障制度等一系列举措,为语音实验室的功能定位提出新的方向。
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单位福建工程学院
