核心素养是当前重要的教学内容,新课标要求教师在进行语文知识教学的同时,贯彻学生核心素养的教学培养,有效地发展学生的语文综合能力,而在当前的教学实际中,部分教师所采取的教学策略存在问题,这使得学生核心素养的培养得不到重视,教学的有效性也较差。本文对核心素养背景下的小学语文高效教学策略进行了研究,并结合教学实际从多个方面提出策略。
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