邮轮公司是推进邮轮行业发展的重要载体,实际对各方人才的文化素质和综合技能提出了较高的要求。在这样的背景下,邮轮英语课程会直接影响学生个人的交际能力和职业能力。因此依靠传统的教学模式进行邮轮英语教学是远远不够的,必须要通过引入体验式教学来让其发挥更好的作用。本文结合实际情况分析角色体验式教学在邮轮服务英语教学中的应用策略。