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摘要
<正>近几年,国家对高校提出了立德树人的教育要求,各高校积极响应国家号召。设计类专业学生的政治素养较为薄弱,教师在理论、实践、评价等方面进行精心设计,构建具有特色的思政课堂,有助于提升学生的政治素养。2020年由教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确提出,要在专业课中深入挖掘课程思政元素。当前,各高校积极响应国家号召,充分结合院校实际情况,发挥各学科优势,凸显各门课程的特色,努力实现全体教师、全课程、全课堂、全方位育人。
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单位武汉传媒学院
