基于微信互动平台的翻转课堂教学模式在《卫生学》课程中的实践探究

作者：吴云凤; 施洪飞; 宋志秀

来源：教育现代化, 2019, A4: 253-255.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.104.094

• 微信
• 翻转课堂
• 卫生学

本研究尝试在中医本科院校食品卫生与营养学专业的《卫生学》课程中开展微信支持的翻转课堂教学实践,以探究这种教学模式的教学成效,并总结其优点和不足,提出改进措施,为食品卫生与营养学专业其他相关课程翻转课堂的开展提供借鉴和参考。

• 单位
  南京中医药大学