浅谈电化教育在农村高中物理教学中的应用

作者：杨宏伟

来源：学苑教育, 2020, (09): 68.

• 电化教育
• 农村高中
• 物理教学

贫困地区的乡村中学的教学资源相对匮乏,而物理作为一门以实验为基础的学科却因为学校实验器材缺乏、设施陈旧等问题,很多物理教师在物理教学中只能照本宣科,学生缺乏理解,觉得物理枯燥无味,久而久之很多学生对物理"望而生畏"。2018年我校依次在各个教室安装了多媒体,今年进一步对所有老师进行了多媒体课程培训,我自己收获很大。因此现结合高中物理教学谈一谈电化教育在农村高中物理教学中的应用。