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摘要
该文基于课程思政的育人理念,阐述了课程思政从内容和职能上是对思政课程的拓展,从目的上是德育的一种实现方式,提出了一些产品快题设计课程思政融入的方法路径,总结了课程思政要用恰当的方法、适宜的技巧,遵循以专业为核心、以课程为基础、以思政为重点、教师系枢纽、学生显成效的基本准则。
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该文基于课程思政的育人理念,阐述了课程思政从内容和职能上是对思政课程的拓展,从目的上是德育的一种实现方式,提出了一些产品快题设计课程思政融入的方法路径,总结了课程思政要用恰当的方法、适宜的技巧,遵循以专业为核心、以课程为基础、以思政为重点、教师系枢纽、学生显成效的基本准则。
