小学体育教学中趣味田径的价值与运用策略

作者：张丽萍

来源：田径, 2021, (10): 19-6.

• 小学体育
• 趣味田径
• 策略

传统的体育教学缺少必要的趣味性和魅力,严重影响和制约了小学体育的发展。体育教学改革使小学体育课堂焕发了生机与活力,趣味田径是小学体育教学发展的必然趋势,其价值和作用主要在于田径教学活力洋溢,体育文化发扬光大,教学与学生体质两翼齐飞。因此小学体育教师要引导学生克服畏惧田径心理,点燃学生运动热情,注重内容形式双重创新,科学安排运动强度等,使小学生真正喜欢田径运动,促进身心健康与发展。