摘要

文章强调了初中语文古诗文教学中传统文化教育的展开价值,并结合笔者的教学经验,提出了依托教学内容的拓展渗透传统文化,带领学生深入解读古诗文内容,利用传统文化调动学生对古诗文的学习兴趣,充分发挥出信息技术的辅助教学作用。实施初中语文古诗文教学中传统文化教育的策略。