高校科研建筑空间如何在时代变化中更好地适应不同学科不断变化的空间使用需求，并促进不同学科的合作交流与创新，是需要高校管理者与规划设计师深入探讨的问题。在有限条件下建设的麻省理工学院的科研建筑，很好地适应了其一百年来的学科发展与变化。本文基于对麻省理工学院校园建设过程中多个历史规划报告的研究，从建设前期详尽的功能需求研究、精心设计的模块系统、整合的设备管网三个方面出发，总结其在科研建筑空间灵活性方面的设计经验。
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