SP在消化系统疾病实训教学中的应用及课堂思政思考

作者：王旭; 朱兰兰^*; 罗彬; 李雪涛; 周源

来源：科技资讯, 2021, 19(06): 174-176.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2011-5042-7907

• 标准化病人
• OSCE考试
• 器官系统化教学
• 实训教学

标准化病人(Standardized Patient,SP)是指那些经过标准化、系统化培训后,能够准确表现病人实际临床问题的正常人,于1964年Barrows提出并应用于医学生的临床教学中。近年来,SP广泛应用于客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)和临床医学实践教学中,其在医学教育中已被证实是一种非常有效的模拟教学方法,不仅能够帮助学生加深对相关知识的理解和提高适应临床的能力,也能为相关指导教师提供一个方便可行的教学工具。但以SP参与器官系统化教学中消化系统疾病病例讨论的方法较少见。因此,我们采用此方式探索SP在消化系统疾病实训教学中的辅助教学作用。

• 单位
  重庆医药高等专科学校