新文科建设下的大学语文教学探析

作者：赵娜

来源：汉字文化, 2020, (02): 33-43.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.02.015

• 新文科
• 大学语文
• 教学

新文科是教育部在新的时代背景下对我国文科建设提出的方向,具有新的特征及建设要求。大学语文作为大学生人文与文化素质教育的核心课程之一,在新文科建设内涵及要求的指引下,可以从三个方面进行自我完善:理念上的战略性,理论、模式的创新性,内容的融合性。

• 单位
  玉林师范学院