随着社会经济水平的不断提高,人们对健康的追求也在不断提升,高中健康教育课程的开展符合社会发展的需求,这也是我国体育课程教学改革的一项重要内容。本篇采用文献资料等,主要围绕高中体育教学中健康课程内容的有效构建展开研究,通过探究其存在的问题,找了相应的解决方法,旨为今后高中体育教学的健康构建提供借鉴。