摘要

信息时代,"互联网+"带动了教育的发展,也是目前教育界所研究的热点话题。因此,本文为"互联网+"教育为背景,对当前的小学数学教学研究进行了分析,主要目的是能够调动学生的学习积极性,提升学科教学质量。