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摘要
思维是语言的内核,语言是思维的外壳,思维的发展同语言的发展是紧密相关的.数学语言是一种特殊的语言,是数学思维的工具,是表达数学思想的最佳载体.数学语言不仅为数学本身,也为其他学科的数学应用提供了简洁的表达方式.我们应当把培养学生的数学语言和数学知识紧密结合起来,将它看成数学学习的重要组成部分.本文阐述了数学语言的特点、作用和幼专生数学语言应用能力培养的重要性,提出了从学生口头表达能力、书面语言运用能力和灵活运用多种数学语言这三个方面来综合培养学生的数学语言应用能力.
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单位贵阳幼儿师范高等专科学校
