小学语文“读写结合”教学技巧探寻

作者：窦云飞; 王雪萍

来源：写作, 2018, (04): 78.

• 小学语文
• 阅读与写作
• 综合教学

阅读与写作既相对独立,又相互联系。二者互为基础,互相促进。阅读是写作的前提,写作是对阅读的拓展与延伸。为此,要注重阅读与写作的综合教学,提高学生的语文综合素养。