从众现象在大学生日常生活中十分常见,主要受到传统文化和群体生活等因素的影响。大学生的从众心理对于思想政治教育的开展具有双重影响,一方面有助于良好的思想政治教育环境的营造,促进思想政治教育客体的成长;另一方面抑制大学生个性发展,挫伤创新力,削弱责任感。高校教育者可以通过营造良好的育人环境、发挥榜样示范作用,重视新媒体的舆论导向功能等手段引导大学生的从众行为,提高思想政治教育的效果。
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