合理利用信息技术，增添小学数学课堂新活力

作者：陈瑶

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (12): 41.

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随着信息技术的不断发展,其已经成为学生学习数学和解决问题的有力工具,能够有效改善学生的学习方法,使学生能够有更多的精力主动投入到实践和探索性的数学活动中。作为小学数学教师就应该合理利用信息技术为学生创设情境,激发学生的学习兴趣,最终实现提升学生学习能力的目的。