微课在小学数学教学中的实践

作者：林文强

来源：西部素质教育, 2019, 5(16): 155.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201916093

• 微课
• 小学数学
• 教学重难点

为了提高小学数学教学效率,文章首先分析了微课在小学数学教学中应用的优势,然后提出了微课在小学数学教学中的应用策略,包括课前应用微课进行预习、课中应用微课突破教学重难点、课后应用微课复习巩固。