高职院校班级管理评价机制初探

作者：任碧芳; 刘艳明

来源：咸宁学院学报, 2011, (04): 92-94.

DOI：10.16751/j.cnki.hbkj.2011.04.036

• 高职院校
• 班级管理
• 评价机制

班级评价是班级管理工作中的重要环节,合理科学地对班级管理工作进行评价能够提高辅导员、班级、学生个体等多方面的积极性,但是目前高职院校的班级管理评价还存在不少问题,本文针对所存在的问题进行了初步的探讨,对建立一套具有可操作性的班级管理评价机制进行了探索。

• 单位
  湖南外贸职业学院