一道习题的多视角探究

作者：董晖

来源：中学数学教学参考, 2021, (06): 36-37.

• 习题
• 向量
• 三角形

一些习题表面上看似常规,实际上内涵丰富,若对其进一步挖掘与提炼,有利于学生对知识的深入理解。解题教学时,一题多解有助于发展学生的逻辑推理素养,拓宽知识视野,进而提高解题能力。