"模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径"。模型是对现实世界中一类相近事物的放大,它源于现实,又高于现实。数学模型思想的建立有助于帮助学生快速从生活事例中看到数学问题,并利用数学模型思想对信息与问题进行分析与重组,达到将复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,将学生的思维引向深处,在发展学生思维能力的同时提高学生学习数学的兴趣与应用意识。
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