浅析小学数学解题和知识迁移

作者：林鑫毅

来源：考试周刊, 2018, (38): 90.

• 小学数学
• 数学解题
• 知识迁移

本文分析了小学数学解题现状是重结果,轻过程;重分析,轻总结;重知识,轻能力,提出培养学生解题中知识迁移能力的途径是创设迁移情境、教会学生知识迁移的方法、建立学生知识结构体系。