如何在初中信息技术课堂开展体验式教学

作者：刘杰

来源：求学, 2020, (20): 59-60.

• 初中信息技术
• 体验式教学
• 有效策略

信息技术是初中阶段的重要学科,偏重于实践操作活动。在新的时代背景下,信息技术应用能力是人们必须具备的能力。在初中信息技术课程中,应当注重学生信息技术素养培养,提高课堂教学有效性。体验式教学是一种新的教学模式,改变了传统的课堂教学模式,注重学生课堂主体地位,关注学生课堂体验,将知识内容贯穿于整个课堂活动中,提高了信息技术课堂教学的有效性。文章结合初中信息技术教学,提出几点体验式教学策略。