广告设计课程具有实践性、理论性的特点，对学生学习要求较高。案例教学法的运用，突破了传统教学观念的束缚，提升了课本知识教学效果与质量。为解决广告设计课程教学中存在的人才培养观念滞后、教学效果不理想等问题，以案例教学法在广告设计课程教学中的应用为研究对象，介绍案例教学法的概念，从多个方面阐述案例教学法在广告设计教学中的应用价值，针对当前教育工作中存在的问题，对如何利用案例教学法提出四点建议，旨在提升广告设计课程教学质量。
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