谈积极心理学在中职电子专业课堂教学中的应用

作者：顾萍

来源：才智, 2019, (33): 114.

• 积极心理学
• 中职电子专业
• 课堂教学

积极心理学是现代心理学的关键分支,而中职教育作为我国应用型教育的排头兵,在为各种行业输送技能型人才的同时,也产生了诸多问题。正是在这一背景下,本文将积极心理学引入到中职电子专业课堂教学中去,概述了将积极心理学引入到中职电子专业课堂教学中的三大步骤,即确立积极认知、发动积极行为和收获积极成果。