科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
提升高职教育服务智能制造产业的能力,是中国制造2025战略实施的内在要求。作为首批获国务院职业教育改革真抓实干督查激励的六个省份之一,湖南省的职业教育发展在全国具有一定的代表性。文章从系统论视角探析湖南高职教育契合湖南智造发展的内在机理和制约因素,借鉴国内外成功的发展模式,创新湖南高职教育契合湖南智造"1+X"发展模式,总结实践经验,以期为其他省份的高职教育发展提供参考,全面推动我国职业教育高质量发展。
- 单位
提升高职教育服务智能制造产业的能力,是中国制造2025战略实施的内在要求。作为首批获国务院职业教育改革真抓实干督查激励的六个省份之一,湖南省的职业教育发展在全国具有一定的代表性。文章从系统论视角探析湖南高职教育契合湖南智造发展的内在机理和制约因素,借鉴国内外成功的发展模式,创新湖南高职教育契合湖南智造"1+X"发展模式,总结实践经验,以期为其他省份的高职教育发展提供参考,全面推动我国职业教育高质量发展。
