在“互联网+”时代，要通过信息技术来改善学生语文学习环境、学习方式和学习状态，并以此为平台，全方位提升学生语文素养，为其终身学习发展奠定基础。本文从课堂教学改革、学习资源的开发和语文学习模式的构建等方面多管齐下，梳理出“电子小卷”“识字资源库”以及“双线融合”的学习模式，将信息技术与语文教学深度融合，以实现课堂教学的减负提质。
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