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摘要
<正>高中语文教材中收录了许多不同体裁的文学作品，有诗词，有小说，有散文，有戏剧，有通讯……在教学的过程中，笔者发现我班的学生大都不喜欢阅读古诗词，而更喜欢阅读小说和戏剧。这是不利于他们的成长和发展的。作为高中语文教师，我们应该从教学中总结经验，积极寻找合适的方法，激发学生的阅读兴趣，引导他们更好地学习古诗词。下面，笔者就分享一下开展古诗词阅读教学的几种策略，希望能给大家带来一定的帮助。一、提出问题，激发学生的学习兴趣提问是教学中非常重要的一个环节。
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单位环县第四中学
