深入挖掘陶行知思想,努力践行语文课改

作者：李茜

来源：课外语文, 2018, (21): 97.

• 陶行知思想
• 课改
• 践行
• 语文

在全面推进小学语文课程改革的过程中,语文教师要积极挖掘陶行知先生的教育思想,找到其中与语文课改要求相契合的内容。本文从"把握教学做合一的内涵,奠定课改基础;注重创造教育融合,巩固课改成效"等两个方面,有针对性地探索陶行知思想与课改的结合,增强学生的学习积极性,打造高效的语文课堂。