高职院校美育教学状况及对策

作者：刘常青

来源：教育与职业, 2013, (35): 57-58.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2013.35.023

• 高职院校
• 美育状况
• 对策

高职院校美育教学存在办学理念偏重技能、美育教育资源匮乏、学生美育意识淡薄、审美教育评价机制滞后等问题,文章提出改善高职院校美育教学的对策,例如转变办学观念、整合教育资源构建高职院校美育工作体系、根据高职生特点进行审美教育、建立完善的美育评价考核机制等。

• 单位
  青岛黄海学院